- Ús de models textuals elementals (narració, descripció, diàleg i exposició), i estratègies de producció oral com ara la repetició, el ritme pausat o el llenguatge no verbal, en les produccions orals, amb acompanyament. - Interacció oral adequada en situacions d’aula i en contextos elementals, amb respecte a les normes bàsiques de cortesia lingüística. - Ús d’eines analògiques i digitals bàsiques d’ús comú per a la producció i coproducció oral i multimodal i participació en intercanvis comunicatius planificats amb estudiants de la llengua estrangera; ús de plataformes virtuals d’interacció i col•laboració educativa.

- Utilisation de modèles textuels élémentaires (narration, description, dialogue et exposition), et de stratégies de production orale telles que la répétition, le rythme lent ou le langage non verbal, dans des productions orales, avec accompagnement. - Interaction orale adéquate dans les situations de classe et dans les contextes élémentaires, dans le respect des règles élémentaires de courtoisie linguistique. - Utilisation des outils analogiques et numériques de base d'usage courant pour la production et la coproduction orale et multimodale et participation à des échanges communicatifs programmés avec des étudiants en langues étrangères ; utilisation de plates-formes virtuelles pour l'interaction et la collaboration éducative.